Lista de participantes
Teresa de Jesús Dolores Salinas (II)
tereds@hotmail.comCarmen Cabrera Martínez (II)
carmencabrera65@hotmail.comJosé Antonio Arias Fernández (II)
pepearias84@hotmail.comCarlos Torres Cabrera (IE)
car_tocc@hotmail.comJosé Luis Montaño Castrejon (II)
jluismontanocast@hotmail.comRosa María Anthelma Flores Guzmán (LA)
rosemaryflores@aol.comElsa Noemí Palomo Morales (IE)
enpalomo@hotmail.comRosa maría Márquez Haces (IA)
romahaces@yahoo.com.mxDora Espinosa Corzo (IQ/IA)
dora_esco@hotmail.comElvia Martínez Arrazola (IE)
arrazola28@yahoo.com.mxNestor Gutierrez Reyes (IE)
ngutierrez56@hotmail.comJosé Angel Toledo Alvarez (II)
taja2005@gmail.comReynaldo Patraca Vargas (SE)
patracav@hotmail.comDiego Zarif Perez Nolasco (IE)
dzperezmt@yahoo.com.mxMaximino Pastrana uscanga (LEA)
rumy50@hotmail.comAntonia Zamudio Radilla (IE)
azamudior@hotmail.comIsmael Torres Medina (IEM)
torres_medina@hotmail.comEsther García Gil (IA)
estherggil@yahoo.comEdith García Gil (IA)
gedyg@yahoo.comVianney Nieves Antonio (IA)
osy_29@hotmail.comCarlos Enrique Jiménez Vázquez (IA)
hagen_261285@hotmail.comColumba Lariza Villegas David (IA)
azyral_@hotmail.comYazmin García Russell (IA)
yazrussell@hotmail.comDora Ma. Vera Ramos (LAE)
doravera33@hotmail.comRosario Alvarez Jimenez (II)
charocharo70@hotmail.comLuz Antonia Aristigues García (II)
Anthony-aris@hotmail.comBeatriz Alemán Medina (IQ)
bettyaleman2004@yahoo.com.mxVicente Cruz Carlos (IE)
v-cruz-c@hotmail.comAlejandro Barradas Rebolledo (IA)
abarradas5000@yahoo.com.mxNota personal: (Estudio de mecanismos, como y para que sirven: resortes, muelles, amortiguadores, engranes, etc.)
COMENTARIOS GENERALES DEL CURSO
Inteligencia Colectiva – Conciencia Colectiva (Edgar Morin)
Calidad y confor humano: Alimento, Salud, Energía.
Procesos Esenciales: Flujos de energía (Sol)
Ciclos BIOGEOQUIMICOS
Micronutrientes
Macronutrientes
(Ciclos del: agua, carbono, nitrogeno, azufre, etc.)
Problemas ocasionados por el uso y gestión parcial de los recursos:
Marginación
Subdesarrollo
Problemas Sociales
Degradación del Medio ambiente
Subdesarrollo
Contaminación ambiental
El ser humano es el eje central:
Realización interna
Ser responsable de si mismo
Definir pronto la “misión personal”
Identificar y hacer prioridades
Realización Pública
Actuar para ganar-ganar
Entender antes de ser entendido
Sinergizar para lograr más
Retroalimentación
Evaluar las propias acciones y renovarse para mejorar
Comentarios de lecturas diversas:
Energía y Cambio Climático:
Cumbre – análisis de gases y efecto invernadero (GEI). Argentina 1.5 Ton
carbono/habitante ßà EUA 7 Ton c/h
Tendencia de Aumento de la temperatura a 4.8oC (provocara inundaciones y
otros fenómenos climáticos) à trabajar con desarrollo sustentable.
Acuerdos Reuniones y Convenciones:
Normar con respecto al cambio climático y energía (cubre de Río, protocolo de
Kyoto, milenio, etc.)
Actividades Antropogénicas.
Programas encaminados a disminuir la contaminación ambiental (gases de efecto
Invernaderos, CFCs, CO2, CH4, Oxido Nitroso, etc.). Reducción en un 12% para el 2008.
Desarrollo sustentable (sostenible) / Cumbre de Johannesburgo (cumbre mundial
sobre el desarrollo sostenible: desarrollo que satisface las necesidades del
presente sin afectar el desarrollo de futuras generaciones – Río de Janeiro más
10) orientado a la Energía (poblaciones de escasos recursos, uso de carbón –
leña), mejora de la calidad de vida de los seres humanos y conservación de los
recursos naturales. Programas de acción con asistencia financiera hacia el 2015
para que todos los seres humanos tengan acceso al agua (entre otros aspectos
como reducir la perdida de la biodiversidad y aumentar la actividad pesquera).
Se analizaron problemas graves a nivel internacional con respecto al agua
(peridas de ríos, cuencas, etc.). Existían problemas para atender las actividades
globales y financieras.
Foro Mundial del Agua:
Dialogo regional Agua-Clima, San José, Costa Rica. Efectos por la carencia del
Agua (valor estratégico).
Foro Climático Europeo (2004 / 60 Científico):
Con 2oC habrá problemas con el deshielo.
Foro Cumbre de Comercio Internacional (Grupo G8): OXFAM, los países ricos
deberían apoyar a los países pobres para evitar más contaminación.
13% de la población à 43% de la emisión de gases.
Protocolo de Montreal (1º de enero de 1989): Tratado internacional para proteger la
capa de ozono. Propuesta de proyectos de desarrollo sustentables (metas del
milenio). Se comprueba que se disminuye considerablemente la emisión de los
CFC (bromuro de metilo, halogenos) que afecta la capa de ozono.
Convenio de Basilea (22 marzo 89 – en vigor 5 de mayo 92): Manejo de residuos
peligrosos (4 millones de Ton de desechos peligrosos anuales).
Agenda XXI ( ref 1.-
http://www.un.org/spanish/conferences/cumbre&5.htm ):
Cumbre de la tierra (de Río de Janeiro): Serie de programas orientadas al
desarrollo sustentable, aspectos sociales, ecológicos y económicos, enfocados al
bienestar humano. Instrumentos con valor jurídicos. Se prevee la cuestión del
cambio climático (estabilizar la emisión de gases al 5.2% al 2012 con ref. a
1990). Diversidad Biologica. Lucha contra la desertificación. Programa a
aplicarse a lo largo del siglo XXI. Guía para la aplicación de un nuevo modelo
de desarrollo sustentable.
Desafíos: Políticas internas de las naciones, consensos a nivel mundial (manejo
de residuos peligrosos).
Gestión Integral de Recursos Hidricos (GIRH):
Conferencia Internacional del Agua y del Medio Ambiente (Dublín, Irlanda
1992). Administración Burocrática, Económico-Financiera y Sistémica.
Foros Mundiales del Agua:
Consejo mundial del agua.
1997 Marruecos, 2000 Paises bajos, 2003 Japón (foro virtual del agua, voces del
agua) inventario de más de 3000 acciones para cuidar el agua, reunió 24000
participantes, 2006 México (procurar la participación y dialogo entre múltiples sectores a nivel mundial, el mayor uso del agua es en la producción de alimentos que ha aumentado en un 25% actualmente se requiere 2 veces menos de agua para producir alimentos con respecto a hace 40 años).
Objetivos del Desarrollo del Milenio (ODM):
1991 estados de la ONU (2000).
Reducción de la pobreza, hambre el analfabetismo, la contaminación ambiental,
la discriminación contra la mujer para el 2015. Reducir a la mitad la cantidad de
gente que no tiene acceso al agua potable y servicios de saneamiento. Erradicar
la pobreza extrema y el hambre. Reducir a la mitad el porcentaje de personas
cuyos ingresos son inferiores a 1 dólar. Lograr la enseñanza primaria universal.
Promover la igualdad entre los sexos y la autonomía de la mujer. Reducir la
mortalidad infantil. Mejorar la salud materna. Combatir el VIH-sida, paludismo
y otras enfermedades. Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente. Sistema
social previsible y no discriminatorio. Encarar de manera general los problemas
de deudas en países en desarrollo.
Municipios Sustentables (Nota: Aquel que permite satisfacer las necesidades actuales
sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones de satisfacer las
suyas.): Huella ecológica (por la explotación de los recursos). Reglas para el
desarrollo sustentable (protección del medio ambiente).
La población humana se duplicara en los próximos 50 años pero la generación
de recursos disminuirá si no se contempla un desarrollo sustentable.
Indicadores para consolidad un municipio sustentable: Ambiente natural,
Población estable y en acorde con la capacidad de tierra y generación de
alimentos, tierra empleada para la generación de alimentos, usos de materias
primas de manera eficientes con pocos desechos, transportes con combustibles
limpios y renovables, equidad y justicia, participación por consenso en todos los
niveles de gobierno, aprendizaje de por vida, salud responsable social y
ambiental, la espiritualidad (valores y creencias por encima de todos).
Recuperación de residuos sólidos (recuperación y reciclaje de envases de aluminio):
Problema de residuos sólidos urbanos.
Cumbre de Río.
Objetivos del milenio: garantizar la sostenibilidad del medio ambiente (objetivo
no.7 meta 10.- disminuir a la mitad el numero de personas que carezcan acceso
al uso del agua). Marco Jurídico que ayude a todo lo que es el marco de gestión
ambiental. Tarifas para la recolección de desechos sólidos (rubro de envases y
enbalages). En México tenemos
un arancel de cero y depreciación acelerada en la compra de equipo para
combatir la contaminación (enfocado al sector industrial), derechos para el uso y
mejoramiento de bienes públicos (apoyos para el ecoturismo), reducir los
desechos de descargas de aguas industriales y pagar menos impuestos por esto,
financiamiento y subsidios para siembra de árboles.
Brasil, Colombia, Chile, Guatemala y Venezuela tienen proyectos similares.
Sector productivos y estrategias para la sustentabilidad.
Educación Ambiental:
Lo principal es establecer estrategias Hombre-Hombre y Hombre-Naturaleza.
Comprender la complejidad del ambiente natural.
Mostrar claramente la interdependencia económica que tenemos con el medio
ambiente.
Para México se añade la transformación de los esquemas teórico-metodológico –
Hombre y Hombre-Naturaleza.
Ética y valores ambientales (amplio campo para trabajar entre todos nosotros).
Enfoque multidisciplinarios.
Informar y conocer, promover una clara conciencia de donde estamos y hacia
donde vamos. Crear nuevos patrones de comportamiento en la sociedad.
Estocolmo Suecia: Principio 19, Educación Ambiental de individuos y
Colectividades basada en la pedagogía de la acción y para la acción.
Reunión de Moscú (1990): Las principales causa de los problemas ambientales
es la pobreza.
Cumbre de la Tierra (Río de Janeiro): Agenda de la Tierra (agenda XXI),
capítulo 36 al formato de la capacitación, orientación y toma de conciencia. Foro
Global ciudadano de Río 92 / educación basada en un pensamiento crítico e
innovador con un pensamiento holístico.
Belgrado Yugoslavia (1975): Educación en valores y actitudes para poder
conseguir un mejoramiento ambiental.
Reunión de Bilisie (¿) URSS: Propone que se incorpore la educación ambiental
en los sistemas educativos (actualmente en México tenemos la ENEA: Estrategia
Nacional de Educación Ambiental y la EVEA en Veracruz).
Carta del Jefe Piel Roja:
Todo lo que el hombre le haga a la tierra se lo hace a sí mismo.
Ref.1.-
http://www.tlahui.com/medic/medic14/jefe.htmMi9ene08
“Cuando era joven y libre, y mi imaginación no tenia límites soñaba en cambiar al mundo;
Al hacerme más viejo y sabio, me percate de que el mundo no podia cambiar.
Entonces decidí limitar mi perspectiva y cambiar sólo a mi país. Pero también parecía inamovible.
Al entrar en mis años postrimeros, en un último intento desesperado, busque cambiar sólo a mi familia, a mis seres más queridos, pero tampoco pude hacerlo.
Y ahora, al yacer en mi lecho de muerte, me doy cuenta (quizá por primera vez) de que al cambiarme a mi mismo primero, mediante el ejemplo habría influido en mi familia, y con su apoyo y aliento, mejorado a mi país, y posiblemente hasta hubiese cambiado al mundo.”
Obispo Anglicano citado por Covey.
Retos y Desafíos del Siglo XXI
Excesivo crecimiento demográfico
Suficiencia alimentaría
Ambientes saludables y salud humana
Suficiencia energética y uso eficiente de la energía
Educación
Revalorizar la Cosmovisión humana y planetaria
Avanzar el desarrollo sustentable
Mejorar la calidad de vida
Mantener la biodevirsidad
Gestión integral del agua
Gestión integral de residuos sólidos
Disminuir la emisión de gases de efecto invernadero y adelgazamiento de la capa de ozono
…
Nota: Transmitir el conocimiento y crear cadenas de concientización (pasarle la estafeta a los que vienen detrás de nosotros).
Flujos de energía en el ecosistema: Sol, longitudes de ondas diversas, ej.- rayos X
Energía à Trabajo à calor à no se destruye, solo se transforma (el flujo de energía no es reversible, sigue una sola dirección).
El 99.98% de la energía disponible sobre la superficie de la Tierra proviene del sol, las restantes de las mareas, de la nuclear o atómica, de la termal o sea del calor del interior de la tierra…
Ciclos Biogeoquimicos:
El flujo de energía a través de la
biosfera es en un solo sentido. La energía radiante del sol es interceptada por la
biosfera. Después de pasar a través de las transformaciones que mantienen vivos a los organismos retorna al espacio exterior en forma de
calor. De esta manera no hay "ciclo de energía".
La intercepción y utilización de la energía por los organismos vivos depende del
almacenamiento de la energía en forma de
enlaces químicos y del aprovechamiento de esta energía cuando los enlaces se rompen. La
materia viva está hecha a partir de un numero pequeño de átomos diferentes: quizás 25. Algunos de estos átomos abundan en el mundo no viviente. Otros son muy escasos. Sin embargo, en uno y otro caso la vida ha persistido en este planeta a lo largo de un periodo de más de 3000 millones de años, pues existen mecanismos que permiten utilizar estos átomos una y otra vez. Por consiguiente, los átomos de la vida en realidad circulan.
Ref.-
http://www.monografias.com/trabajos11/ciclobio/ciclobio.shtml(Para saber más puedes hacer clic en los siguientes puntos).
1.
Introducción2.
Ciclos biogeoquímicos3.
Ciclo del carbono.4.
Ciclo del oxigeno5.
Ciclo del nitrógeno.6.
Ciclo del azufre.7.
Ciclo del fósforo. (ATP: Adenosin TriFosfato)
8.
Ciclo del agua (ciclo hidrológico).9.
BibliografíaEfecto Invernadero y Cambio Climatico:Se denomina capa de ozono, u ozonosfera, a la zona de la
estratosfera terrestre que contiene una concentración relativamente alta de
ozono, gas compuesto por tres átomos de
oxígeno (O3). "Relativamente alta" quiere decir unas pocas partículas por millón, mucho más alta que las concentraciones en la
atmósfera baja pero aún pequeña comparada con la concentración de los principales componentes de la atmósfera.
Ref.-
http://es.wikipedia.org/wiki/Capa_de_ozonoDefiniciones de Efecto invernadero en la web:.Se llama efecto invernadero al fenómeno por el que determinados gases componentes de una atmósfera planetaria retienen parte de la energía que ...
es.wikipedia.org/wiki/Efecto invernadero.Calentamiento de la atmósfera producido por la alteración del balance térmico debido al aumento de la concentración de gases que no transmiten en onda larga (gases de efecto invernadero como dióxido de carbono, CO 2 y metano, CH 4 ). ...
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=2&oi=define&q=http://www.jmarcano.com/glosario/glosario_e.html&usg=AFQjCNHvgF4zy--VLFQy_HnaRTsJGi1mOw.Aumento de la temperatura de un planeta provocado por el calor solar retenido por los gases en la atmósfera de un planeta, como así lo hacen los vidrios de un invernadero. Los "gases del efecto invernadero" más eficientes son el vapor de agua y el dióxido de carbono. ...
ar.geocities.com/astroasa/diccionario_astro.htm.fenómeno por el cual el calor queda atrapado cerca de la superficie de un planeta por los gases y nubes atmosféricos. ...
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=4&oi=define&q=http://www.astrocosmo.cl/glosario/glosar-e.htm&usg=AFQjCNGkPrgoJk_aUsavWrRFheJ2jZlIKA.Es el calor atrapado por la retención y concentración de gases atmosféricos (vapor de agua, dióxido de carbono, oxido nitroso, metano y ozono) que mantienen a la tierra e una temperatura de 30° grados centígrados (60° F), más caliente de lo que estuviese en ausencia de estos gases.
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=5&oi=define&q=http://www.ondl.gob.ni/glosario.html&usg=AFQjCNEh3ayav4tAQce6KaOtdLkGuZJYVg.El efecto invernadero es un mecanismo natural que consiste en el calentamiento de la atmósfera por parte de la radiación de onda larga. La radiación de onda corta no calienta la atmósfera pero sí el agua y las rocas. ...
club.telepolis.com/geografo/glosario/e.htm.Sobrecalentamiento de la atmósfera terrestre (en la troposfera) debido a la acumulación de gases de invernadero que permiten la entrada la radiación visible, pero impide su salida en forma de radiación infrarroja y posteriormente se vuelve a irradiar de vuelta hacia la superficie de la ...
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=7&oi=define&q=http://www.cpoyato.com/glosarioplantas/glosarioE.htm&usg=AFQjCNFbzrI1EC_Tj3jBm-osQVucEzdlWQ.La declaración más reveladora y profética al respecto es la de Richard Benedick, presidente del National Institute for the Environment: “Es necesario un tratado climático a escala global incluso si no hay evidencia científica que apoye el efecto invernadero”.
lepisma.liblit.com/.La Tierra devuelve al exterior parte de la radiación solar recibida en forma de radiación infrarroja (calor). Gases como el dióxido de Carbono (CO 2 ), que las plantas utilizan para realizar la fotosíntesis, el metano, el vapor de agua, óxidos nitrosos, clorofluorocarbonos etc. ...
elguanche.net/Ficheros/diccionariocambioclimatico.htm.Calentamiento progresivo del planeta provocado por la acción humana sobre medio ambiente, debido fundamentalmente las emisiones de CO2 resultantes de las actividades industriales intensivas y la quema masiva de combustibles fósiles.
urbe.arq.ucv.ve/ambiente/glosario.php.Nota: Islas de calor (zonas con microclimas por la concentración urbana y/o industrial).
Ref.-
http://es.wikipedia.org/wiki/Isla_de_calor.Definiciones de Cambio climático en la web:.Se llama cambio climático a la variación global del clima de la Tierra. Tales cambios se producen a muy diversas escalas de tiempo y sobre todos ...
es.wikipedia.org/wiki/Cambio climático.Es un cambio de clima atribuído directa o indirectamente a la actividad humana que altera la composición de la atmósfera mundial y que se suma a la variabilidad natural del clima observada durante períodos de tiempo comparables.
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=1&oi=define&q=http://www.ondl.gob.ni/glosario.html&usg=AFQjCNEh3ayav4tAQce6KaOtdLkGuZJYVg.Calentamiento progresivo de la temperatura media de la Tierra. No hace referencia a un cambio de clima, ni a un cambio en las características del clima, sino a un acercamiento a umbrales de humedad, precipitaciones y temperatura que pueden hacer cambiar el clima.
club.telepolis.com/geografo/glosario/c.htm.Fenómeno ambiental cuyo efecto principal es el recalentamiento de la superficie terrestre y sus causas se relacionan con actividades humanas que están alterando la composición de la atmósfera al aumentar la concentración de los gases que producen el efecto invernadero. Ver: UNFCCC.
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=3&oi=define&q=http://www.peruecologico.com.pe/glosario_c.htm&usg=AFQjCNHF3kOMmgaRUgwdCnkht3JGhxJYDA.Alteración de los factores que caracterizan el clima como consecuencia de la acción del hombre, favoreciéndose un calentamiento global. Entre sus causas fundamentales se encuentra la producción de CO2 y otros gases de efecto invernadero, en aumento constante desde la Revolución Industrial.
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=4&oi=define&q=http://www.cpoyato.com/glosarioplantas/glosarioC.htm&usg=AFQjCNGMdcvcx_h6bEhgsAM2DSt1RRtAaQ.Alteraciones de los ciclos climáticos naturales del planeta por efecto de la actividad humana, especialmente las emisiones masivas de CO2 a la atmósfera provocadas por las actividades industriales intensivas y la quema masiva de combustibles fósiles.
urbe.arq.ucv.ve/ambiente/glosario.php.Alteración del clima en un lugar o región si durante un período extenso de tiempo (décadas o mayor) se produce un cambio estadístico significativo en las mediciones promedio o variabilidad del clima en ese lugar o región. ...
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=6&oi=define&q=http://www.hacienda.go.cr/centro/datos/Articulo/T%25C3%25A9rminos%2520principales%2520relativos%2520a%2520la%2520reducci%25C3%25B3n%2520del%2520riesgo%2520de%2520desastres.doc&usg=AFQjCNH6Nurk0y9NI8RBfu50GxnN45VgYg.Hipótesis Gaia: La hipótesis o Teoría de Gaia es un conjunto de modelos científicos de la
biosfera en el cual se postula que la
vida fomenta y mantiene unas condiciones adecuadas para sí misma, afectando al entorno. Según la hipótesis de Gaia la atmósfera y la parte superficial del planeta Tierra se comportan como un todo coherente donde la vida, su componente característico, se encarga de autorregular sus condiciones esenciales tales como la temperatura, composición química y salinidad en el caso de los océanos. Gaia se comportaría como un sistema auto-regulador (que tiende al equilibrio). La teoría fue ideada por el químico
James Lovelock en
1969 (aunque publicada en
1979) siendo apoyada y extendida por la bióloga
Lynn Margulis. Lovelock estaba trabajando en ella cuando se lo comentó al escritor
William Golding, fue éste quien le sugirió que la denominase “Gaia”,
diosa griega de la Tierra (Gaia,
Gea o Gaya).
Ref.-
http://es.wikipedia.org/wiki/Hipótesis_de_GaiaDefiniciones de Ecosistema en la web:.En ecología y otras ciencias de la Tierra se denomina ecosistema a un sistema dinámico relativamente autónomo, formado por una comunidad ...
es.wikipedia.org/wiki/Ecosistema.Conjunto de seres vivos y sustancias inertes que actúan recíprocamente intercambiando materiales; funciona como un sistema cerrado por lo que respecta a la materia y como un sistema abierto para la energía que proviene del sol.
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=1&oi=define&q=http://www.cpoyato.com/glosarioplantas/glosarioE.htm&usg=AFQjCNFbzrI1EC_Tj3jBm-osQVucEzdlWQ.es la unidad que integran la biocenosis (comunidad) y el biotopo (entorno) que ocupa. En otras palabras, es una comunidad de seres vivos y el espacio físico donde vive y se relaciona.
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=2&oi=define&q=http://www.icarito.cl/medio/articulo/0,0,38035857_152308963_147595957_1,00.html&usg=AFQjCNG-4dOgnssePRRNi6aO-JxJJ4LTIQ.Complejo dinámico de comunidades vegetales, animales y de microorganismos y su medio no viviente que interactúan como una unidad funcional.
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=3&oi=define&q=http://www.geocities.com/biodiversidadchile/glosario1.htm&usg=AFQjCNGFbK-MXFuczeLY-lSGt45HIoJrCw.Sistema dinámico, interactivo, formado de organismos vivos y de todos los componentes de su medio ambiente inorgánico. Los ecosistemas se encuentran conectados por procesos como la energía y el flujo de nutrientes.
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=4&oi=define&q=http://www.nps.gov/grsa//resources/curriculum/glossary_sp.htm&usg=AFQjCNF9ckOEFVmJf14g-aUVUMePhEoXsg.Una unidad de organización que consiste en una agregación de plantas, animales (inclusive seres humanos) y microorganismos, junto con los componentes no vivos del ambiente.
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=5&oi=define&q=http://www.fao.org/DOCREP/006/Y4470S/y4470s0g.htm&usg=AFQjCNE49Pn5YadizB7rjMV9Pf53Scntnw.Comunidad de diferentes especies interactuando entre si y con los factores químicos y físicos que forman la parte no viviente.
outreach.ecology.uga.edu/wfl/glosario.htm.es concebido como una entidad de estudio y corresponde a un nivel de organización ecológica. Este sistema se encuentra formado por componentes bióticos (vivos) y abióticos (no vivos); que interactúan mediante flujos de energía, materiales y organismos. ...
ecosistemas.uchile.cl/ecomanage/blog/.Sistema de relaciones que se establecen entre los seres vivos entres sí y con los factores físicos del medio.
club.telepolis.com/geografo/glosario/e.htm.Se llama así al sistema formado por los seres vivos y su medio ambiente físico, definiendo las relaciones entre sus elementos
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=9&oi=define&q=http://www.dlh.lahora.com.ec/paginas/judicial/PAGINAS/Diccionario.Social.htm&usg=AFQjCNEMIksb80dnh_EmSvgRFqJYPLxEIg.Asociación entre un medio físico (biotopo) y una comunidad de organismos vivos (biocenosis) que se relacionan entre sí y entre ellos mismos.
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=10&oi=define&q=http://www.pescabase.org/pescabase.php%3Fview%3Dcom.pescabase.client.view.secciones.GlosarioView&usg=AFQjCNEiARLrdWL4OIpdBZR2LHLwaM3iaA...Es el conjunto constituido por el ambiente vivo y el ambiente no vivo que compon... Definición
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=12&oi=define&q=http://www.definicion.org/diccionario/253&usg=AFQjCNEnz9qTB1QnyKsuC7AUmZp8w4nV7A.Conjunto de componentes vivos (animales y vegetales) y no vivos (minerales, aire, fuego, agua) que mantiene diversos tipos de relaciones, incluyendo los flujos de energía y materia.
cruzadabosquesagua.semarnat.gob.mx/glosario.html.Un sistema formado por individuos de muchas especies, en el seno de un ambiente de características definidas e implicado un proceso dinámico e incesante de interacción, ajuste y regulación, expresable bien como una consecuencia de nacimientos y muertes, bien como intercambio de materia y ...
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=14&oi=define&q=http://www.fortunecity.es/expertos/creativo/129/definiciones.html&usg=AFQjCNEwt86Q-cByHXlTCvAg-n_Jcrgs6A..Es un sistema complejo, como un bosque, un río o un lago, formado por una trama de elementos físicos y biológicos, en el que interactúan los seres vivos entre sí (plantas, animales y microorganismos) y con el agua, el aire y el suelo y con el conjunto de factores no vivos que forman el ...
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=16&oi=define&q=http://www.nasursa.es/es/ObservatorioTerritorialNavarra/Centro_Documentacion-Glosario-E.asp&usg=AFQjCNEYwou_e-utZ0aa3nJIFFSjnISMGw..Unidad fundamental de la biosfera, constituye un nivel de organización que funciona como un sistema abierto, en el que se integran indisolublemente el factor biológico multiespecífico y elementos no vivientes, dentro de un área definida en el espacio y en el tiempo. ...
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=23&oi=define&q=http://www.sedesol.gob.mx/subsecretarias/desarrollourbano/sancho/documentos/F%2520I%2520y%2520II%2520TDR.doc&usg=AFQjCNE8l_oRlbSUTdH7UrcgYIsnYyNBgQ.Es cualquier sistema en el cual hay una interdependencia e interacción entre organismos vivos y su ambiente físico, químico y biológico inmediato.
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=24&oi=define&q=http://www.marn.gob.sv/CD1/Educacion/guias/guia2/glosario.doc&usg=AFQjCNFE5ybQd_e2-RAzBDus_PKHNYy3Fg ..Definiciones de desarrollo sustentable en la web:.Aquel que permite satisfacer las necesidades actuales sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones de satisfacer las suyas.
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=0&oi=define&q=http://www.mujeresempresarias.org/forma/d.html&usg=AFQjCNHjVNgPhT2JBr18R0liXRh3PQVBrg.A nivel empresario el Desarrollo Sostenible significa competir a nivel global con Estrategias de Negocios que respondan a las Necesidades presentes de las Empresas y su Comunidad, protegiendo y manteniendo los Recursos Ambientales y Humanos que serán necesarios en el Futuro. ...
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=1&oi=define&q=http://www.dellacasacastillo.com/glosario.htm&usg=AFQjCNHeMwGeCqLFs77EEH9NhiRisfbB9A."El proceso evaluable mediante criterios e indicadores del carácter ambiental, económico y social que tiende a mejorar la calidad de vida y la productividad de las personas, que se funda en medidas apropiadas de preservación del equilibrio ecológico, protección del ambiente y ...
mx.geocities.com/floresgod/tesis01.html.Se refiere al uso de los recursos naturales de manera racional con el propósito que las mayorías puedan beneficiarse y éstos puedan ayudar a perdurar la vida humana en la tierra en un futuro.
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=4&oi=define&q=http://www.esmas.com/finanzaspersonales/571379.html&usg=AFQjCNE8kWy2emfUp2khcuOCHjJ6eJ1ELw.Estilo de desarrollo que apunta a dos aspectos centrales: a) garantizar a toda la población una calidad de vida digna (empleo, respeto a sus derechos humanos, democracia, educación, vivienda, equidad de género, salud y servicios básicos) yb) garantizar un manejo adecuado de los recursos ...
cruzadabosquesagua.semarnat.gob.mx/glosario.html..El tipo de D. que busca alcanzar las condiciones oprimas para el sano desarrollo social, cultural y económico —y su permanente mejora—, sin poner en riesgo la continuidad de los recursos del planeta y respetando los derechos de las generaciones futuras. ...
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=7&oi=define&q=http://www.itvillahermosa.edu.mx/programas/modelo/glosario.htm&usg=AFQjCNGVxpOdG7kvGBdiQzmj8A2xcebzsg.Definiciones de agenda 21 en la web:.Agenda 21 es un programa de las Naciones Unidas (ONU) para promover el desarrollo sostenible. Es un plan detallado de acciones que deben ser ...
es.wikipedia.org/wiki/Agenda 21.Es un programa para el desarrollo sustentable, fruto de la Cumbre de Río en 1992. Se resume en un texto de 40 capítulos, cuyo objetivo principal es lograr el cambio de conducta que debe tener la humanidad con respecto a la interacción con el medio ambiente.
urbe.arq.ucv.ve/ambiente/glosario.php.es una metodología de trabajo que permite a las autoridades locales trabajar, junto a las fuerzas sociales del municipio, en el diseño e implantación de un Plan de Acción con el objetivo de alcanzar la sostenibilidad local.
blog.beblueweb.com/category/diccionario-movilidad-sostenible/.Documento por el que las autoridades locales se autoevalúan y comprometen a un desarrollo sostenible, mediante la coordinación de las distintas políticas sectoriales, siguiendo para ello las recomendaciones del Programa 21 de Desarrollo Sostenible definido por Naciones Unidas tras la Cumbre ...
http://www.google.com.mx/url?sa=X&start=35&oi=define&q=http://www.nasursa.es/es/ObservatorioTerritorialNavarra/Centro_Documentacion-Glosario-A.asp&usg=AFQjCNEcc1dz5L-54aq2xTmoZdMv_VInXw.Agenda 21 en México:
http://www.un.org/esa/agenda21/natlinfo/countr/mexico/natur.htm.Carta de la Tierra: "La Carta de la Tierra es una declaración de principios fundamentales que tiene el propósito de formar una sociedad justa, sostenible y pacífica en el siglo 21. Busca inspirar en los pueblos un nuevo sentido de interdependiencia y responsabilidad compartida para el bien de la humanidad y las demás especies que habitan la Tierra. Es una expresión de esperanza así como un llamado de ayuda para crear una sociedad global en un momento crítico de la historia."
Ref 1.-
http://www.cartadelatierra.org/innerpg.cfm?id_menu=46Nota personal: Parafraseando a Isaac Asimos ( ref.-
http://es.wikipedia.org/wiki/Tres_leyes_de_la_robótica ):
.Un SER HUMANO no debe dañar a SU MEDIO AMBIENTE o, por su inacción, dejar que SU MEDIO AMBIENTE sufra daño.
Un SER HUMANO debe obedecer las LEYES NATURALES Y LEGALES que le son dadas DENTRO SU MEDIO AMBIENTE, excepto si estas órdenes entran en conflicto con la Primera Ley.
Un SER HUMANO debe proteger su propia existencia, hasta donde esta protección no entre en conflicto con la Primera o la Segunda Ley.
… reflexionemos lo anterior… piense…
Instrumentos de Gestión Ambiental:
Ordenamiento Ecológico Territorial
Pago por servicios ambientales
Evaluación del impacto ambiental
Lo más importante de todo, es tomar conciencia, aplicarlo a uno mismo en primera y continuar con nuestros entornos cercanos y hasta donde podamos alcanzar con nuestra influencia.
Ju10ene08
“Nunca dudes que un pequeño grupo de ciudadanos pensativos y comprometidos puede cambiar el mundo. En el fondo siempre ha sido así.”
Margaret Mead
Video “La gran estafa del calentamiento global.”:
http://www.estrucplan.com.ar/Articulos/verarticulo.asp?IDArticulo=1610http://video.google.com/videoplay?docid=-3638513262784790481&hl=esServicios Ambientales: La expresión servicio natural o servicio ambiental designa a cada una de las utilidades que la naturaleza proporciona a la humanidad en su conjunto, o a una población local, desde un punto de vista económico. El término fue introducido por Robert Costanza y sus colaboradores en trabajos científicos orientados a valorar el medio natural en un lenguaje compatible con el de la
Economía estándar, que rechaza hablar de valor si no es en términos estrictamente
monetarios y relativos a
transacciones.
http://es.wikipedia.org/wiki/Servicio_naturalServicios ambientales y derechos indígenas: http://www.cdi.gob.mx/pnuma/servicios.htmlHuella Ambiental: Las huellas ambientales son medidas de carga impuestas sobre el ambiente natural por una población dada, expresada en la superficie requerida ...
es.wikipedia.org/wiki/Huella ambiental}
Ecoeficiencia:Una definición de ecoeficiencia es la siguiente:
"Proporcionar bienes y servicios a un precio competitivo, que satisfaga las necesidades humanas y la calidad de vida, al tiempo que reduzca progresivamente el impacto ambiental y la intensidad de la utilización de recursos a lo largo del ciclo de vida, hasta un nivel compatible con la capacidad de carga estimada del planeta". World Business Council for Sustainable Development (WBCSD)
http://www.forumambiental.org/pdf/guiacast.pdfProducir más con menos:
http://www.vitalis.net/ecoeficiencia.htmSe recomienda analizar ciclo de vida de los materiales para concientizarse a cerca de la contaminación con estos (desde la adquisición, producción, uso y eliminación, aplicando el principio del ciclo de la vida desde el nacimiento hasta la muerte) así mismo analizar las repercusiones en la vida del producto considerando el consumo de recursos, la salud humana y las consecuencias ecológicas.
Desarrollo sustentable:Minimización de impactos à Educación ambiental à Aceptar nuestro desconocimiento à Capacitación holística à más…
Sistemas de Gestión Ambiental (SGA):Planear, prevenir, controlar, optimizar, medir, administrar, supervisar (ciclo PHVA) / Nuestros recursos ambientales.
Instrumentos de gestión ambiental en México:
Estudios de riesgos.
Normas Oficiales Mexicanas
Regulación directa de materiales y residuos peligrosos y riesgo
(Ley general de prevención y de gestión integral de residuos y la Ley de Gestión
y Manejo general de residuos de Veracruz – resiuos peligros de manejo especial
y no peligrosos)
Regulación directa de actividades industriales (licencias)
Manual para sistemas de manejo ambiental (del gobierno apegado a ISO 14000)
Auditorias Ambientales
Instrumentos económicos
Ejemplo Ciclo de vida de CD’s y DVD’s en el ITMina:Introducción:
Los CD’s y DVD’s se utilizan en el ITMina como almacenamiento de información, para entrega de trabajos de investigación y tareas diveras, para el manejo de musica, imágenes y archivos diversos.
Los CD’s y DVD’s estan compuestos por policarbonato à bauxita à alumina à aluminio à platico à acrilico à grabado à pintura à calcomania de presentación à embalage à (más gases y productos químicos para su fabricación)
Un CD, básicamente, consiste en una pieza que se fabrida inyectando un plástico llamado policarbonato. A la hora de fabricarlo, se imprimen unos salientes microscópicos alineados a lo largo de una espiral contínua muy larga. A continuación, sobre el policarbonato transparente, se deposita, por proyección, una capa finísima de aluminio que cubre esas protuberancias. Después se protege la capa de aluminio con una capa acrílica y finalmente se imprime la carátula sobre la capa acrílica.
Definición de objetivos
Conocer, comprender, supervisar y controlar el ciclo de vida de los CD’s y DVD’s que se utilizan en el ITMina.
Análisis del inventario
Cuanto se compra: En base a las necesidades departamentales (aprox. 50 CD por semestre por 27 departamento = 1350) más los cd’s utilizados por los alumnos (aprox. 4 cd’s por alumnos por 4683 = 18 732) dando un total de 20 082 CD’s/DVD’s.
Como se distribuye: Por departamento, oficina, carrera, personal (alumno).
Como se gasta: Por actividad administrativa, procesos, tareas.
Evaluación de impacto
Los desechos de CD y DVD contaminan el mar (Compuestos orgánicos del silicio ref.-
http://www.semarnat.gob.mx/leyesynormas/Reglamentos%20del%20sector/REGLA_CONTAM_MAR.pdf ) y por ende afecta al ecosistema en general.
Existe un impacto lateral debido a los materiales extras que se utilizan para su embalaje, transportación y uso (eje.- platico de los estuches, sobres de papel, cajas de cartón, etc.).
El impacto real de esta contaminación requeriría una investigación profunda para ser evaluada tomando en consideración todas las implicaciones que se puedan tener con nuestro ecosistema.
Interpretación
Es necesario comprender el ciclo de vida de los CD’s / DVD’s y fomentar la cultura de reciclaje o eliminación limpia de este producto para evitar que se sume a los contaminantes de nuestro medio ambiente y de nuestro ecosistema en general.
Nota:
Programa “Tu decides.” Del estado de Veracruz- El objetivo del programa es cambiar la idea cultural que actualmente rige la relación de las personas con la basura, logrando fomentar una cultura de limpieza y sustentabilidad, a través de la difusión de ideas en forma de; campañas publicitarias, clases para los niños, pláticas, carteles, folletos, videos y dinámicas. Fomentar la creación de una cultura de respeto al medio ambiente, provocando un giro en el manejo de los residuos sólidos generados del Estado de Veracruz, para fomentar una mejor cultura y fortalecer la participación ciudadana, mejorando los servicios de recolección, transferencia, transportación y disposición final de los residuos sólidos municipales, llevándolos hasta el uso adecuado como puede ser la reforestación y la agricultura orgánica.
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… Concientizar que el problema no es ¿cómo recolectar más basura?, si no que el problema real es: ¿como tirar menos basura y darle un uso más eficiente? ...
http://www.tudecidesveracruz.com/.Introducción a ISO 14000
Normas 14000 – 14060: Tras el éxito de la serie de
normas ISO 9000 para sistemas de
gestión de la
calidad, en
1996 se empezó a publicar la serie de normas ISO 14000 de gestión
ambiental.
Ref.-
http://es.wikipedia.org/wiki/ISO_14000Matriz de aspectos ambienales (ITMina / DGEST):
http://www.itmina.edu.mx/sgc/
